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内 容 导 航


课程大纲
      1.1 课堂教学大纲
      1.2 实训大纲
     
     
优质课程申请书
      2.1 第一页
      2.2 第二页
自评报告
      3.1 基本情况
      3.2 教学建设
      3.3 师资建设
      3.4 教学实施及教学效果

      3.5 教学管理
      3.6 改革措施
      3.7 总结

      3.8 附件
现场教学录像
      4.1 多媒体教学
      4.2 实验教学

教研、科研成果
      5.1 教研、科研成果
      5.2 教学研究立项项目
      5.3 出版教材、发表论文
参考资料
      6.1 教学参考书
      6.2 技术资料
教学课件
      7.1 自制课件
      7.2 参考课件
      7.3 其它

试题库
      8.1 试题库
      8.2 精选习题(在线测试)
课题负责人及教师队伍
      9.1 课题负责人 
      9.2 教师队伍  
仪器设备
      10.1 机床实验室 
      10.2 数控机床实验室
      10.3 数控编程实验室
 
教学管理
      11.1 教学管理 
课程建设总结
      12.1 课程建设总结 

自查报告
       

江西应用技术职业学院:::::优质课程:《数控技术》

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实训教学大纲

学时: 90 学分: 4

适用专业: 机械制造及自动化、模具设计与制造、数控技术应用

一•  实训目的与基本要求:

通过数控实训,使学生了解数控机床的种类类型 , 了解数控机床的机械结构和组成,了解数控机床的工作过程。熟悉数控机床操作界面,熟练掌握数控机床的基本操作,掌握数控机床零件加工方法和步骤,掌握数控机床零件加工工艺。

二•  实训教学内容与学时分配:

1 、实训编选的原则:从实用的角度出发,注重实训内容的可操作性。

2 、实训项目内容与学时安排:(见表)

序号

实训名称

实训学时

每组人数

实训属性

开出要求

实训一

数控车床

30

20

综合

必做

实训二

数控铣床

15

20

综合

选做

实训三

加工中心

30

20

综合

必做

实训四

电火花线切割机床操作

15

20

综合

必做

•  实验考核办法:

1 、本实训课程为考核课程。采用平时成绩加零件加工实操考试综合考核。

2 、评分标准:(见下表)

项目名称

项目内容

考核方式

所占比例( % )

1

安全文明生产

是否违反操作规定,违反扣分

20

2

平时考勤

根据出勤情况计算评分

15

3

程序编制

① 编制程序是否熟练;不熟练扣分

② 程序是否完整;不完整扣分

③ 程序是否违反数控加工工艺。违反工工艺扣分

20

4

零件加工精度

检验加工零件的尺寸精度,超差扣分

30

5

实训报告

实训报告内容是否完整、具体

15

执笔人:龙永莲 编写日期: 2004 年 3 月 15 日

审核人:宋志良

 

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