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实训教学大纲
学时: 90 学分: 4
适用专业: 机械制造及自动化、模具设计与制造、数控技术应用
一 实训目的与基本要求:
通过数控实训,使学生了解数控机床的种类类型 , 了解数控机床的机械结构和组成,了解数控机床的工作过程。熟悉数控机床操作界面,熟练掌握数控机床的基本操作,掌握数控机床零件加工方法和步骤,掌握数控机床零件加工工艺。
二 实训教学内容与学时分配:
1 、实训编选的原则:从实用的角度出发,注重实训内容的可操作性。
2 、实训项目内容与学时安排:(见表)
序号 |
实训名称 |
实训学时 |
每组人数 |
实训属性 |
开出要求 |
实训一 |
数控车床 |
30 |
20 |
综合 |
必做 |
实训二 |
数控铣床 |
15 |
20 |
综合 |
选做 |
实训三 |
加工中心 |
30 |
20 |
综合 |
必做 |
实训四 |
电火花线切割机床操作 |
15 |
20 |
综合 |
必做 |
实验考核办法:
1 、本实训课程为考核课程。采用平时成绩加零件加工实操考试综合考核。
2 、评分标准:(见下表)
项目名称 |
项目内容 |
考核方式 |
所占比例( % ) |
1 |
安全文明生产 |
是否违反操作规定,违反扣分 |
20 |
2 |
平时考勤 |
根据出勤情况计算评分 |
15 |
3 |
程序编制 |
① 编制程序是否熟练;不熟练扣分
② 程序是否完整;不完整扣分
③ 程序是否违反数控加工工艺。违反工工艺扣分 |
20 |
4 |
零件加工精度 |
检验加工零件的尺寸精度,超差扣分 |
30 |
5 |
实训报告 |
实训报告内容是否完整、具体 |
15 |
执笔人:龙永莲 编写日期: 2004 年 3 月 15 日
审核人:宋志良
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