《普通地质》教学大纲

一、课程性质和任务

普通地质是高职国土资源调查专业的主干专业基础课，是该专业的入门学科。它的任务是：系统地讲述地质学的基础理论和基础知识，使学生了解地球的知识以及地壳的物质组成；掌握引起地壳变化发展的内、外力地质作用及其产生的现象和结果；初步了解地壳的发展历史。通过普通地质的学习，对地质学有一个总的概念和认识，从全局来认识地质学主要分科的基本内容及其相互关系；了解地质学的特点和研究方法，具备初步的野外调查能力。通过课内实习和野外实习加深对课堂内容的认识，初步掌握野外调查方法。为学习后续地质课程和今后从事国土资源调查工作奠定良好的基础。

二、教学目标

 (一)知识教学目标

1了解地质学的任务、内容、分科和地质学发展概况，基本掌握地质学的特点和研究方法；

2掌握地球的基本知识，初步掌握地壳的物质组成和地壳发展历史概况；

3熟练掌握地质作用的概念、能源、各种地质作用的基本原理和规律，以及所产生的各种地质现象。

(二)能力培养目标

1初步掌握地质学的研究方法及其运用；

2掌握各种地质作用的一般规律，具有认识和分析地质现象的能力；

3 初步掌握矿物、岩石、地层、地质构造及矿产的鉴定、观察、描述方法；

4.掌握野外地质内容的观察、记录方法和程序，基本能够阅读常用的地质图件。具备初步的野外调查能力。

(三)思想教育目标

培养学生的辨证思维能力和钻研地质科学的精神。

三、教学内容和要求

绪论    2学时

理论教学    2学时

1地质学的任务，内容和分科；

2地质学的发展概况；

3地质学的特点和研究方法。

目的要求：了解地质学的任务、内容、分科和地质学发展概况，基本掌握地质学的特点和研究方法。了解普通地质学的性质和任务。

重点、难点：地质学的研究对象 ，地质学的特点和研究方法。

第一章　地球概况　　2学时

理论教学　　2学时

1.地球的演化及形状、大小、表面形态；

2.地球的主要物理性质；

3.地球的圈层构造。

目的要求：了解地球在宇宙中的位置；地球的形状、大小及表面形态特征和外部圈层构造；基本掌握内部圈层构造特征及地球的主要物理性质。

重点、难点：地球内部圈层构造特征及主要物理性质。

第二章　地壳的物质组成　　8学时

理论教学    4学时

1组成地壳的化学元素；

2组成地壳的矿物；

3组成地壳的岩石。

目的要求：了解地壳的主要物质组成，理解矿物与岩石的概念；掌握矿物的形态、主要物理性质，初步掌握肉眼鉴定矿物的一般方法以及常见矿物的识别。

重点：矿物的形态、主要物理性质以及常见矿物的识别。

难点：矿物的鉴定方法。

实践教学    4学时

实习一、矿物（一）

认识矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的方法。

实习二、矿物（二）

观察认识常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。

第三章　地质作用概述    2学时

理论教学    2学时    

1地质作用的概念及能源；

2内力地质作用与外力地质作用的特征及分类。

目的要求：了解地质作用的概念、能源，掌握地质作用与地质现象的因果关系。熟练掌握地质作用的分类。

重点、难点：地质作用与地质现象及其相互关系。

第四章　风化作用    4学时

理论教学    2学时

1风化作用的概念及类型；

2影响风化作用的因素；

3风化作用的产物。

目的要求：掌握风化作用的类型及其产物，了解影响风化作用的因素，初步掌握风化壳的特征。

重点、难点：风化作用的类型及产物。

实践教学    2学时

实习三、风化作用

在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖面特征并画素描图；初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。

第五章　地面流水的地质作用    6学时

理论教学    4学时

1地面流水的来源、种类及动能；

2暂时性流水的地质作用；

3河流的剥蚀、搬运、沉积作用

4河流的去夷化作用。

目的要求：了解地面流水的概念、类型及流水地质作用的动能基本原理，掌握地面流水的侵蚀、搬运、沉积作用的特征；初步掌握河流阶地的形成原理和分类。

重点: 河流的地质作用,河流阶地的形成。;

难点：河流阶地的形成。

实践教学    2学时

实习四、地面流水的地质作用

通过教师提供的图片、录像，观察认识地面流水的种类及产生的地质现象；初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征；观察分析河流阶地的形成和类型。

第六章　地下水的地质作用    2学时

理论教学    2学时

1地下水的赋存、运动及类型；

2地下水的潜蚀作用；

3地下水的搬运与沉积作用；

4.地下水的开发和利用。

目的要求：了解地下水、泉、地下热水的概念及特征；掌握地下水的赋存、运动及类型；初步掌握地下水潜蚀作用、沉积作用的基本原理和特征。

重点、难点：地下水的潜蚀作用和溶蚀现象（喀斯特）。

第七章　冰川地质作用    2学时

理论教学    2学时

1.冰川的形成、运动及类型；

2.冰川的剥蚀作用与冰蚀地貌；

3.冰川的搬运与沉积作用

4.古代冰川

目的要求：了解冰川的形成、运动和类型，掌握冰蚀地貌、冰碛地貌以及冰碛物的特征。了解冰水沉积物及其地貌，了解古代冰川活动及冰川作用的影响。

重点、难点：冰蚀地貌、冰碛地貌及冰碛物的特征。

第八章　海水的地质作用    4学时

理论教学    4学时

1海水的化学成分、物理性质及海洋生物；

2海水的剥蚀、搬运作用；

3海水的沉积作用；

4.海水的进退

目的要求：了解海水的化学成分、物理性质、运动方式及海洋生物；掌握波浪、潮汐、洋流、浊流的剥蚀、搬运作用，熟练掌握滨海、浅海、半深海、深海的沉积作用。了解海水进退的原因、意义及其形成的地质现象。

重点：海水的沉积作用。

难点：海水的运动。

第九章　湖泊及沼泽的地质作用    2学时

理论教学    2学时

1湖泊的水源、成因及分类；

2湖泊的地质作用；

3沼泽的地质作用。

目的要求：了解湖泊、沼泽的概念及成因；掌握湖泊、沼泽的沉积作用极其特征。

重点：湖泊的化学沉积作用和生物沉积作用，以及沼泽的形成过程与煤的形成。

难点：是湖泊的化学沉积作用。

第十章　风的地质作用    2学时

理论教学    2学时

1风的剥蚀作用；

2风的搬运与堆积作用；

3荒漠与黄土的一般特征。

目的要求：了解风的剥蚀、搬运、堆积作用，初步掌握荒漠的类型与特征。了解黄土的一般特征及成因。

重点、难点：本章只作一般性介绍，因此不做重点要求。

第十一章　重力地质作用    2学时

理论教学    2学时

1.重力地质作用的概念及动力来源；

2.重力地质作用的类型及块体运动的特征。

目的要求：理解重力作用的概念及能源；掌握崩塌作用、潜移作用的特征；熟练掌握滑动作用和流动作用及其产生的块体运动的特征。

重点、难点：重力地质作用的类型及块体运动的特征。

第十二章　成岩作用与沉积岩    4学时

理论教学    2学时

1成岩作用的方式；

2.沉积岩的特征；

3.沉积岩的分类及常见沉积岩；

4.外生矿床；

5.外力地质作用小结。

目的要求：掌握成岩作用及外生矿床的概念及类型；初步掌握沉积岩的特征、分类以及常见沉积岩的主要特征；明确地壳表层物质演变与外力地质作用的关系。

重点：成岩作用及沉积岩的结构、构造与分类。

难点：地壳表层物质演变与外力地质作用的关系。

实践教学    2学时

实习五、常见的沉积岩

观察认识常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造，初步掌握岩石的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的沉积岩。

第十三章　构造运动与地质构造    10学时

理论教学    8学时

1构造运动的特征；

2岩石的产状与变形；

3地质构造；

4地层接触关系；

5大地构造学说简介；

6地质图概述。

目的要求；了解构造运动的基本特征；初步掌握岩层产状要素及测量；掌握地层的接触关系，初步掌握常见的褶皱、节理和断层构造的主要特征；了解各大地构造学说的主要观点及构造运动的原因；掌握几种常用地质图的内容及阅读方法。

重点：岩层接触关系，岩层产状要素和常见的褶皱、断层构造的特征。

难点：构造运动的原因。

实践教学    2学时

实习六、地质构造与阅读地质图

1.通过构造模块认识褶皱、断层的类型，以及在平面上、剖面上的表现特征；

2.通过阅读一幅地质图，掌握地质图读图步骤与方法。

第十四章　地震作用    2学时

理论教学    2学时

1地震的基本概念、地震波及地震仪；

2.地震的震级与烈度；

3.地震成因类型及地震地质现象；

4.地震的分布；

5.地震预报和预防。

目的要求：了解地震的基本概念；初步掌握地震震级和烈度及其划分；掌握地震成因类型、地震地质现象及地震分布。

重点、难点：地震成因类型、地震地质现象和地震分布。

第十五章　岩浆作用与岩浆岩6学时

理论教学    4学时

1.岩浆的喷出作用；

2.岩浆的侵入作用；

3.岩浆岩的成分、结构和构造；

4.岩浆岩的分类及常见岩浆岩；

5.岩浆作用与内生矿床。

目的要求：掌握岩浆活动方式及产物；初步掌握喷出岩和侵入岩产状的基本特征；初步掌握岩浆岩的主要特征、分类及常见岩浆岩的识别。初步了解内生矿床的类型及特征。

重点、难点：岩浆活动方式及产物；岩浆岩体的产状特征；岩浆岩的主要特征及分类。

实践教学    2学时

实习七、常见的岩浆岩

观察认识常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造，初步掌握岩浆岩的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的岩浆岩。

第十六章　变质作用与变质岩    4学时

理论教学    2学时

1变质作用的因素；

2.变质岩的特征；

3.变质作用类型及代表岩石；

4.变质矿床；

5. 地质作用的相互关系及岩石的循环。

目的要求：熟练掌握变质作用的概念、因素；掌握动力变质作用、接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用的特征及代表性岩石；初步了解变质矿床的类型及特征。明确内、外力地质作用的相互关系及岩石的循环。

重点、难点：变质作用的因素和促使地壳演变的内、外力地质作用。

实践教学    2学时

实习八、常见的变质岩

观察认识常见变质岩的矿物成分、结构和构造等鉴别特征，初步掌握变质岩的鉴定描述方法，基本能够识别几种常见的变质岩。

第十七章　地质年代    4学时

理论教学    2学时

1.地层年代的确定；

2.地质年代表；

3.地壳历史简述。

目的要求：初步掌握地层年代确定方法；了解地壳历史大的阶段划分及其最主要特征，能熟记地质年代表。

重点：地层年代确定方法，地质年代表。

难点：地壳历史的研究依据。

实践教学    2学时

实习九、参观认识古生物（化石）

通过参观地质陈列室，初步认识地壳历史中各代主要古生物（化石），理解生物演化规律及在地质学中的研究价值。

第十八章　环境地质    2学时

理论教学　　2学时

1.环境地质学的概念及研究内容；

2.人类的地质作用；

3.控制人口 珍惜资源 保护环境。

目的要求：掌握环境地质学的概念及研究内容；了解人类活动对地球环境的破坏、改造和污染，明确保护环境、保护地球的意义与责任。

重点、难点：环境地质学的研究内容。

四、说明

1．本大纲适用高职国土资源调查专业。

2．普通地质是一门实践性很强的课程，教学过程中涉及到大量的地球物质(物体)形态特征、运动变化特征，仅靠挂图不便于学生理解接受。因此建议使用多媒体课件进行教学，充分利用丰富的实物、实地照片和影视，形象生动直观，交互性强，有利于学生的理解。特别是对于第一次接触地质学的学生而言，可以提高学生的注意力和学习兴趣，从而取得良好的教学效果。

3．本课程学时分配见附表。