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普通地质课程介绍
(一)课程简介
介绍有关地球的基本知识,研究岩石圈的物质组成、各种内、外力地质作用及岩石圈发展和演化的历史,并讲述有关的地质问题。该课程是从事地质学基础工作和地学研究及应用必须具备的基础课程。
(二)课程服务对象
国土资源调查专业及其它地学各类专业。
(三)本课程的性质、任务及在专业中的地位
《普通地质》是高职高专国土资源调查专业的主干专业基础课,是该专业的入门学科。它的任务是:系统地讲述地质学的基础理论和基础知识,使学生了解地球的知识以及地壳的物质组成;掌握引起地壳演化发展的内、外力地质作用及其产生的现象和结果;初步了解地壳的发展历史。通过普通地质的学习,对地质学有一个总的概念和认识,从全局来认识地质学主要分科的基本内容及其相互关系;了解地质学的特点和研究方法,具备初步的野外调查能力。通过课内实验和野外实训加深对课堂内容的认识,初步掌握野外调查方法。为学习后续地质课程和今后从事国土资源调查工作(地质找矿方向)奠定良好的基础。
(四)本课程校内发展的主要历史沿革
我院国土资源调查专业的历史可追溯于1958年建立的江西地质学院地质系。《普通地质学》课程开设于1958年的江西地质学院,由地质系普地教研室承担教学任务,1964年因国民经济调整,学院停办,停止了课程教学。1973年,江西地矿局在原址上恢复“江西地质学校”,《普通地质》课程由地质教研室承担。1979年,学校归属地质部管辖,成为部属学校。学校成立地质专业科,《普通地质学》由地质专业科普地构造教研组承担教学任务。1994年,学校更名为南方工业学校。《普通地质学》课程由地质专业科普地构造教研室承担。1999年,地质专业科更名为国土资源工程部,成立地质教研室。《普通地质学》课程由地质教研室承担。2002年,学校升格为江西应用技术职业学院,成立国土资源工程系。《普通地质》课程由资源教研室承担。
赣州地质学校创办初期(1973),教师均来自野外地质队及其他资源勘查部门的工程技术人员,其中一部分为原江西地质学院的教师。这批当年的老教师在具有较高理论水平的同时,又具有丰富的野外工作经验,培养了一批又一批技能强、素质高的毕业生。学校逐渐成为以地学为特色,办学水平高,在全国享有很高知名度的部属学校。90年代,通过第一代老教师的传帮带,中青年教师走产学研相结合的道路,一批中青年教师脱颖而出,教学、科研、生产成果业绩显著。现已形成一支理论教学水平高、实践教学能力强、“双师型”师资为主体的教师队伍。并形成了“产学研”相结合,突出职业技术能力培养的办学特色。1999年教育部委托我校承担《中等职业学校国土资源调查专业整体教学改革方案的研究》(“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目)课题,并主持开发“中等职业学校国土资源调查专业”国家规划系列教材。我院的国土资源调查专业具有历史渊源和综合办学实力,地学文化积淀深厚。
《普通地质》经历了长期的积淀过程(中专33年,高职5年),积累了丰富的教学经验、主编与参编了各时期的全国统编中专教材,建立、健全了《普通地质》课内和野外实践教学教材,完善了各种教学、考核、野外实习等规章制度。并经多年教学改革的探索与实践形成鲜明的职业特色。特别是2002年以来,针对高职教育的特点,进一步深化《普通地质》课程改革,以技术应用能力和综合素质的培养为主线,教学质量进一步提高。在全国同类院校中处于领先地位,起到了示范性作用。
从学校的办学定位可以看出,在学校未来建设发展中,地学类专业是学校的办学重点。其中与矿产资源勘查、开发等有关的专业被摆在了非常突出的地位,除了因为我校的国土资源调查专业是江西省高校专科示范专业外,更重要的是由于矿产资源问题已成为国家经济建设和国家安全的重大“瓶颈”问题。是学校面向国民经济主战场提供服务的最重要的领域之一。目前这个领域内矿产勘查方面人才严重短缺,需求很大,现据不完全统计,近3年来,地勘单位和矿业企业每年直接提供给我校国土资源调查专业毕业生的就业指标平均超过了该专业毕业生人数的4倍,这使得该专业成为学校热门专业之一。
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